ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
¡Gracias por todo el esfuerzo que realizan!
¡Gracias por todo el esfuerzo que realizan!
27 AL 1 DE MAYO
Sean bienvenid@s a este sitio que esperamos sea de utilidad y permita entablar una dinámica interactiva entre todos los miembros de la zona escolar, para que podamos fortalecernos como una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA) en modo virtual, en la que podamos compartir experiencias y estrategias que redunden en la mejora de los aprendizajes de nuestros NNA.
Muchas felicidades a todos compañeros, recordemos que la unión hace la fuerza y en estos momentos donde todos estamos poniendo nuestro máximo esfuerzo las evidencias nos demuestran que si es posible continuar trabajando.
ResponderBorrarESCUELA “J. JESÚS GONZÁLEZ ORTEGA”
ResponderBorrarCLAVE 32EPR0061 B
MAESTRA: MA. DOLORES FIGUEROA BELTRÁN 6° “B”
LUNES 27 DE ABRIL
ESPAÑOL
15.- En el libro de español lecturas buscar algunos versos, leerlos y clasificarlos por tema: de amor, de vida, de muerte, de amistad o de la naturaleza, sólo escribir el nombre del poema.
16. MDA pag 76
MATEMÁTICAS
14.- Resolver el desafío 72, recuerden utilizar productos cruzados.
15- Mateprácticas 62.
CIENCIAS NATURALES
3.- En su cuaderno escribir el Tema 1.Conocimiento de las características del universo y sus aprendizajes esperados. Luego hacer un dibujo del sistema solar y colorearlo.
MARTES 28 DE ABRIL
ESPAÑOL
17.-Leer el Soneto sonetil de la pag 163 del libro de Español. Luego escribir y contestar las preguntas en el cuaderno.
18.- Leer el dato interesante de la misma pag. y rescatar ideas principales.
MATEMÁTICAS
16.- Mateprácticas 63
17.- Mateprácticas 64.
HISTORIA
1.- En el cuaderno de Historia escribir el Tema 6. Los tiempos de la peste, posteriormente leer la pag 100 del libro de Historia y escribir en su cuaderno las 4 preguntas de Investigo y valoro de la pag. 101.
2.- Completar la primera parte de su libro MDA pag 263.
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
ResponderBorrarESPAÑOL
19.- Leer el fichero del saber de la pag 164 y rescatar la definición de la métrica y escribirlo en el cuaderno. Continuar leyendo el texto de la misma página y analizar la métrica de los 4 versos y rescatar la definición de la sinalefa y escribirla en su cuaderno.
20.- Ver el video de you tube y posteriormente realizar la métrica del soneto sonetil pag. 163 considerando la métrica.
https://www.youtube.com/watch?v=PZCh_BXaUlA
MATEMÁTICAS
18.- Mateprácticas 65
19.- Mateprácticas 66.
GEOGRAFÍA
3.- Leer el correo electrónico de la pag 158, escribir en su cuaderno la Lección 5. Acciones locales para preservar el ambiente y su aprendizaje esperado, luego realizar la actividad de la pag. 160.
4.- En tu cuaderno escribe qué se celebra el 5 de junio, qué es el calentamiento global y qué es el efecto invernadero, puedes apoyarte en tu libro de Ciencias Naturales.
JUEVES 30 DE ABRIL
DÍA DEL NIÑO
El día de hoy como ustedes saben es un día muy especial, porque es 30 de abril, Día del niño!
El último día del niño que sus hijos de 6° año van a festejar, porque dentro de un año con la ayuda de Dios, van a cursar la secundaria y van a festejar el Día del estudiante.
Es por ello que la actividad de hoy es que ustedes les platiquen a sus hijos de cuando eran niños y si pueden les pueden mostrar una foto y hasta jugar algún juego que jugaban.
También les encargo que les digan lo importante que son en sus vidas y cuánto los quieren, consiéntanlos y quiéranlos mucho.
De mi parte les dan un fuerte abrazo y díganles que los quiero mucho.
Saludos a todos y el día de hoy esa es su tarea, no necesitan mandar fotos, verán que se quedarán guardados esos bellos momentos lindos en sus corazones.
Que tengan bonitos días todos.
VIERNES 1°DE MAYO
ResponderBorrarESPAÑOL
21.-Palabras a la vista pag 25.
22. Escribir en su cuaderno las reglas ortográficas de la pag 26 y 27 de Palabras a la vista.
MATEMÁTICAS
20.- Resolver las siguientes operaciones básicas
6° B + 42 456 -14 490 X 46 ÷ 32
123 675
234 765
87 567
45 890
EDUCACIÓN ARTÍSTICAS
1.- Hacer un dibujo sobre el día del niño y colorearlo.
Muchas gracias por compartirnos un poco de lo mucho que están haciendo en su escuela, me da gusto que estén conformando un excelente colectivo de trabajo¡FELICIDADES MAESTROS!
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